Bouwstenen van een integrale leercultuur: Wat is nodig in het mkb?
J. van der Weide, L. Collou, S. Visschedijk, M. Vos & S. Corporaal
Doel van het project
Het doel van dit artikel is om inzicht te geven in de bouwstenen van een integrale leercultuur binnen het midden- en kleinbedrijf (mkb). Het artikel wil bijdragen aan de ontwikkeling van effectieve leeromgevingen en leerprocessen in deze specifieke bedrijfscontext.
De gebruikte methode
De methode omvat een combinatie van literatuuronderzoek en kwalitatief onderzoek.
De resultaten
De bouwstenen omvatten onder andere het belang van leidinggevenden die leren stimuleren, het creëren van veilige leeromgevingen, het faciliteren van informele leerprocessen, en het waarborgen van structurele ondersteuning voor leren en ontwikkeling. De bevindingen benadrukken de noodzaak van een holistische benadering waarbij de bouwstenen in samenhang en daarmee versterkend worden geïntegreerd.