Lieke Brands
Omschrijving van functie en rol.. etc.
Doel van het project
Doel van dit artikel is het potentieel verkennen van participatief actieonderzoek als structuur en methode voor het verbinden van werken, leren en ontwikkelen op de werkplek. Er wordt verslag gedaan van een actieonderzoeksproject binnen de verpleeghuiscontext. Onderzocht is hoe leren en ontwikkelen plaatsvonden en welke werkzame elementen binnen het actieonderzoeksproject hieraan bijdroegen.
De gebruikte methode
Het artikel is gebaseerd op het driejarige actieonderzoeksproject ‘Autonomie in samenspraak’ binnen drie verpleeghuizen in Noord-Brabant. In elk verpleeghuis hebben gemiddeld zes professionals en studenten met verschillende achtergronden met elkaar samengewerkt. Zij werden inhoudelijk en procesmatig ondersteund door (a) een lecturer practitioner en (b) een ervaren onderzoeker vanuit een universiteit/hogeschool. Per verpleeghuis is aan de hand van 3 focusgroepen onderzocht wat en waardoor teamleden leerden gedurende het actie onderzoek en hoe dit hun handelen beïnvloedde.